口腔医学哈佛学校的继续职业教育（CPE）方案提供口腔保健专业人士和他的同事在其他卫生专业教育经验。通过临床专家，科学家和教育工作者的带领下，我们的跨学科的课程组合包括在牙科临床和口腔健康教育，基本和转化科学，全球和社区卫生，政策和领导的主题。我们CPE促进多元化和包容性，通过其师资和课程，地址，全球口腔和全身保健问题。
我们的目标:
提供循证临床相关教育经验的口腔卫生专业人员集中在全球卫生保健的需求，并促进询价和卓越的教育，研究和病人护理。
以提高学习者的能力，并且提前履行，导致改善口腔和全身健康。
提供学术对话即转化为改善健康和扩大科学和临床知识。
通过促进不同的观点，经验和信念，以促进相互尊重和包容的文化。
我们committment:
口腔医学（HSDM）的哈佛学校致力于提供科学和临床相关的继续教育课程，为牙科专业人士寻求审查，加强和扩大它们的科学和临床知识。 我们全年提供高品质的定制和公开招生的继续教育项目区域，国家和国际。仅在2019年，来自世界各地的500多名学员来到HSDM扩大自己在牙科能力和知识。 HSDM还举办国际继续教育课程在上海，东京，首尔和威尼斯提供的是对这些地区显著重要议题宝贵的见解。
我们努力通过提供课程，来自不同院系和专业的HSDM教师授课相关和及时的主题，为所有牙科专业人士终身学习的经验。请参阅我们的 日历 即将到来的课程。对课程设置的更多信息，请联系 博士。大卫米金，继续职业教育的主任。
牙周病的国际CPE亮点HSDM的分裂
从1月13日至15日，到2020年，印度和柬埔寨的30余名牙医来到牙科医学哈佛学校参加课程题为职业继续教育， 先进的教育种植牙。对于三天，讲座，由教研人员来自全球牙周病再加上机会访问两个不同的专业实践，通过HSDM教职工运行的划分给出。在私人诊所的设置，与会者了解先进的主题，如两个部分，完全无牙颌患者的治疗方案。 在十月2019年，牙周病的牙科医学科哈佛学校举办在日本东京的国际专业继续教育课程，和与会者跨越从韩国，台湾，日本和中国的热潮。这些53名参与者有机会听取打造坚实的基础综合治疗，种植治疗和并发症管理综合治疗，在题为场演讲的机会， 在多学科治疗创新和有效的团队协作。在HSDM教师团队由博士带领。大卫米金，继续职业教育和DRS主任。约翰·达席尔瓦重实永井，杰里林，永汉辜，米格尔维达尔，章孝严，和信行栗林。
